叫做教条主义。其实刘院长打仗从来不教条，灵活得很，是有名的常胜将军。所以这是刘院长的自嘲。
“特种作战也是有条件的，至少特种分队，文化程度都非常高，对于战略战术的熟悉程度也非常高，对于武器装备的了解和使用也非常高。这是特种作战和普通游击战有所不同的地方。”
黄彬因为每时每刻都在努力恢复身体，所以看起来他对外界的干扰没有什么触动。
刘院长笑道：“是啊，特种分队的每一个兵，派下去当一个连长都是很胜任的。”
“因为基层官兵的文化水平太低，所以才需要系统化和正规化的作战指挥体系。这种作战指挥知识实际上应该是连排级干部的基本常识，现在却让参谋们来集体决策。这是教育不到位的问题。高丽战场都是调集的老兵，他们有条件进行特种作战。”
黄彬是用一种平铺直叙的语气阐述自己的见解。
“国内会进入和平建设期，我们可以抓军事教育，提高青少年的军事基础知识的水平，增加兵员质量。再从中间挑选优秀的人才。这样未来作战指挥的基础就变了。所以我认为在战局并不是那么紧迫的情况下，特种作战的训练，应该是常态。特种作战技能应该是每一个战士都应该拥有的技能。”
黄彬道：“您是重在当下，毕竟军队现在就是这么一个现实。领袖是重在长远。”
刘院长就停下脚步，回头看着黄彬：“你在荔浦搞的全民健康教育就是为了这个？”
他突然笑了：“你是不是还想提议搞全民军事教育。”
黄彬愣了一下，脸上才露出了一点表情：“我没说全军军事教育，而是领袖讲的全民教育。军事政治、爱国和国情教育是不能分开的，不然就真的天下大乱了。”
刘院长哈哈一笑：“我们是军人，还是讲专业的事情。还是提全民军事教育为好。”
黄彬道：“这就是专家论和科学论不好的地方。事情是多方面的，科学总是只说自己一方面的话，未免偏颇。”
刘院长再一次停下脚步，笑了：“我想起来了，好像就是你，把好好的科学思想，变成了分科而学的狭隘定义。这是公开反对领袖喔。”
黄彬沉默了片刻：“我是个小兵，领袖不会在意的。”
刘院长点了点他的额头：“小家伙，领袖不在意，我不还是这么说了吗？这个世界上，往往不是简单的只分是非对错。”
黄彬就闭了嘴，低着头跟着。
刘院长叹了口气：“现实比较重要，行军打仗，你手里就那么几个人，几杆枪。部队派出去，你不知道能够活几个人回来。战争不能靠浪漫主义而获胜。特种作战，锦上添花可以，决定胜局不行。”
刘院长笑道：“我不是说特种作战不重要，它也非常重要。我军打仗很多
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