城这首善之区中,大字不识一箩筐的人,也是车载斗量,无计其数!说句不中听的,能做出超过十以上加减法的人,绝对不超过四成,其他地方更不用说了!大部分人挣钱,都靠的是力气,比如扛大包、搬砖、拉车,稍微高端一点的工作,做都做不来……
要想实现工业化,必须培养一大批有知识、有文化的产业工人,这样才能有足够的人去操作设备、去改进设备、去维护设备。
现在大明的读书人,大都信奉“万般皆下品,惟有读书高”,都想通过走科举道路来改变人生,让他们到工厂中操作设备,做梦去吧!这种下等人才做的事情,自己一个读书人怎么能做呢?
在李云睿看来,这是病,得治!
但知易行难,这是社会大环境的问题,不是李云睿一个人能改变过来的,所以李云睿准备另辟蹊径!
三五年之内,李云睿不可能大规模推广机械化,这就给李云睿留出了时间窗口,李云睿准备利用这段时间,培养自己的产业工人。
李云睿建设的这些学校,不仅仅教授四书五经,棋琴书画也教,数学、物理、化学、乃至农业知识也教,不过都是以“兴趣班”的方式开办,每个学生必须选三样兴趣班,考试不合格者,就会被踢出学校。
对此,赵羾提出过异议,被李云睿无情驳回了!李云睿告诉赵羾,他不想培养一群傻读书,读傻书的书呆子,多了解点其他方面的知识,对学习有促进作用!
至于老师,因为去年建设的这些学校,都在南京城附近,教授数学、物理、化学的人,都是从大明工学院派出去的,每三天安排半天课。
而且李云睿也开始在第一批大明工学院招收的学生中,有意识地培养教学人才,等待时机成熟,就派出去!
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