的老师教学一年,能够在道院之中领取10个学分。
若是主修课的老师,那么这笔学分就是双倍。
道院18个主修课,72个选修课,十个年级。
如果满编制的话,每年名义上就是10800个学分支出给予道院的老师,这些都需要道院自己承担。
相比起来,虽然每年给学生的学分支出也不少,但这部分道院是能够向仙门申请补贴的。
仙门甚至还很乐意,希望四大道院多申请一些。
因为申请越多,就代表入学四大道院的新生越多,仙门的未来也就更光明。
不过四大道院没有被仙门的补贴诱惑,虽然这些年也在扩招,但始终都保持在一定的数量。
而仙门之所以不给道院的老师补贴,实际上就是想要让这批滞留在山里的人才离开校园,进入社会,在各行各业上上下下都产生更为积极的作用。
实际上道院学宫也希望这些人能出去。
但修仙者,对于物质已经没有什么需求,有些人甚至就连法器都不需要,一门心思的就是炼化灵气,提升自己的境界,想要结丹甚至是结婴。
而对于这些真修士,仙门和道院学宫也是无可奈何。
听到这里,陈莫白想起了同届的翟建白,这位实际上5012届的练剑第一,早早的就开始承担起了御剑系的辅助教学任务,想来就是在上学之时,就已经打定主意要在毕业之后成为道院的老师。
甚至是当初新生接待的屈虹雨学姐,万宝窟遇到的米于道学长,也都是选择了这条道路。
毕竟,四大道院之中只要熬到了六十年工龄,再加上足够的学分,就可以兑换一枚五行结金丹。
清平上人就是最好的例子,以此结丹,甚至结婴。
也正是因此,道院要供养这么多助教和老师,也是压力很大,而在老师的数量足够多之后,授课的任务也就会开始竞争起来。
除了那些已经结丹的各大院系正教授,道院都是每年聘用,任由其挑选想要教授的主修选修课之外。其余的筑基助教们,甚至还需要走关系,才能够得到教学任务。
比如说翟建白,在学生时代,就已经在帮忙授课,这样毕业之后左宫真人就能够顺理成章的推荐,安排他成为低年级的老师。
而屈虹雨和米于道这些天赋一般的,也没有结丹修士照顾的,就只能够熬时间,看自己擅长的课程什么时候有空缺,再去递补成为老师。
若是教授的好,在后续学生的调查之中得到一致好评,那么就会得到越来越多的教学任务,甚至将来还有可能成为主修课的老师。
这其中,问卷调查,安排课程之类的,都需要他们学生会参与。
当然了,安排老师授课的权利,学生会肯定没有,都在教务处那边。
华子静告诉陈莫白,由于资源匮乏,实际上道院每年
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