播放一首，放到哪首就唱哪首吧。”

　　[好！！！！]

　　[啊啊啊啊啊习清哥哥要唱歌了！]

　　点击了随机播放，出现了一首歌。

　　“这首很冷门，你们可能没听过。”夏习清把手机屏幕对准摄像头，似乎也没照清。他转过身子面对着滑板，一边画画一边唱，声音不大不小，咬字很轻，听起来就像是自己随口哼出来的歌。

　　“所有的我像一个你

　　文艺复兴的沉迷

　　谁拥有字和字的距离

　　交换着一点点清晰

　　所有的你像一个我

　　后现代斑驳沉默

　　谁抛弃字和字的秘密

　　丢勒与犀牛的共鸣”

　　半低着头的夏习清正在画最下面的海滩，军绿色卫衣后领口露出一截白皙的后颈，唱着唱着他转了过来，从工作台上找了块橡皮，顺便对着镜头笑了一下，一双桃花眼弯起来，有种鲜活又迷人的冲击力。

　　“就让我们永远灿烂

　　用纯洁的诗句哭喊

　　游·行队伍意象充满

　　王尔德看不见恐惧创造的爱”

　　[习清哥哥的声音好好听！！天哪为什么长得这么好看这么有才华唱歌还好听？]

　　[这首歌的歌词好美啊]

　　[歌词和习清哥哥好搭。]

　　唱完，夏习清转过来看了一下弹幕。

　　[这首歌！！！陈绮贞老师的《犀牛》！！妈呀我超爱！]

　　[没太看懂歌词的意思，为什么叫《犀牛》？]

　　看到弹幕上的困惑，夏习清解释道，“这首歌的歌词里写到的丢勒与犀牛，事实上是指文艺复兴时期，一位版画巨匠丢勒创作的木板画《犀牛》，这里有一个很有趣的故事。”

　　“1515年的时候，正是欧洲国家凭借航海技术向外部扩张的时期，那时印度苏丹赠予葡萄牙总督一件礼物，一头印度犀牛。当时在欧洲是没有犀牛这种生物的，这头宝贵的犀牛经历了120天的航海，来到了葡萄牙。”

　　“后来葡萄牙总督借花献佛，又想把这头犀牛送到意大利，但很可惜，途中发生海难，这只犀牛也丧生于大海了。所以，生活在意大利的丢勒事实上并没有见过真正的犀牛，但他根据一副绘画着犀牛的素描画，加工创作出一幅木版画，这幅画后来一版再版，在欧洲被大量卖出，以至于大家都以为这幅画上的犀牛就是真正犀牛的模样。”

　　[画上是什么样子的？]

　　[好魔幻啊哈哈哈，热衷于东方动物的欧洲人民]

　　“我记得我有收藏一个拓板，迷你的。”夏习清站起来，在工作室的柜子里翻找了一阵，从一个纸箱里找到了那幅画，他将画拿到镜头前，看了看版画，又扭头看了一下镜头里的影像，“是不是差很多？披着盔甲，脊背上全是角，看起来像是数码宝贝里升级过的犀牛。”

　　他将画放下来，“虽然和真正的犀牛相差巨大，但当时的人们却非常狂热地追捧这幅画，喜欢

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