3)第76章 (一更)……_我用学习系统搞科技
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  入,所以面对他母亲的指责,我觉得羞愧了。

  为别的女人的确是会做家务的,且他的母亲每天也在做家务,于是我做了。”

  她还在笑,只是笑容里面一些讽刺:

  “可我个时候居然从来没想过,为什么我的丈夫是学就可以不用做家务,我同样是学,我就必须要做家务。”

  宋『药』听的超级愤慨。

  “哼,他是坏人。”

  小朋友虽然现在年纪还小,但从小耳濡目染,还是让他快速发现了这个“陷阱”的漏洞。

  “他们一定是觉得他和他妈妈是一伙的,老师你不是和他们一边的,不然都是一家人,为什么他妈妈做了家务他就不用做。”

  “我爸爸说,结婚是两个人的事,他不做家务就是没做,他妈妈什么事!”

  何老师从前是没想过这些的。

  为就算是在何家,何母也是每天要做家务的,所以哪怕是离婚后,她都没发现“夫妻二人都要学习,却只她需要做家务不然就会被指责”什么不对。

  何老师也是直到后来去了大树村,才慢慢参透这件事的:

  “他妈妈一个人做家务,我羞愧了,他没,所以从之后,家里的家务就在我一个人身上了。”

  他做的,就是在她辛苦之后说一句轻飘飘的“辛苦了”。

  慢慢的,底线就越来越低了。

  正是为她的一直后退,才会让家人觉得已经掌控了她。

  他们开始认为,她不能去上大学了。

  从始至终,他都没发表什么意见。

  就站在,静静的默默地看着自己的家人将他的妻子做一个物件。

  何老师说:“可能我最接受不了的,是我为爱忍让,他的爱却只是嘴上说说,从不肯退让一步。”

  她顺便教了教俩小孩:“所以说啊,与人相处,不要看别人说了什么,要看他们做了什么。”

  “话说的再好听,一点实际行为都没什么用呢。”

  宋『药』得意挺胸:“我绝对不会被这样的人欺负哦!为我很抠门的!”

  虽然抠门是个贬义词,但显然在自觉身边人都花钱大手大脚,只自己勤俭持家的小孩,这是一个夸人的词。

  赵晓东听了半天,还是点不明:

  “老师,你为什么要感谢他啊?你不是应该讨厌他,恨他吗?”

  何老师笑了:“我是讨厌他,恨他,他过得不好我会开心,但我感谢他让我知了,底线是不能后退的。”

  也感谢为个男人,她一蹶不振,这才来到了大树村。

  遇到了这么多“正常的人”。

  终于也明了,前夫才是不正常的。

  火车开了。

  被拦着的年轻人开始焦急起来。

  他拼命想要过来,却挣脱不开何大哥的大手,旁边还何大嫂在努踹。

  终于,他的视线与坐在窗边的何老师对上。

  他愣住了。

  为他看到了何君文的眼神。

  充满朝气,但看向他时却又平静无波。

  像极了他还没追

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