。”玄微子这话让周围一圈常青医师错愕万分,他们纷纷劝阻道:
“奥兰索医师,这套导引术不仅能够锻炼身体,而且也会让精神意识变得更为集中。我要是没猜错,这种技艺应该是为了施法者而准备的吧?不适合传授给其他人吧?”
“对啊,这应该是加入常青商会的医师才能练习的技艺!而且还应该严禁流出,否则就要受到惩罚!”
“如果让别人学会了,身体变得健康了,我们常青医师还靠什么挣钱啊?”
玄微子听着他们的理由,不禁心中慨叹,旋即脸色一正、语气一沉地说道:“如果这真是什么要严格守护的秘密技艺、不准轻易外传的神奇知识,那你们自己反思一下,我又是为何传授给你们呢?
你们是有把握依靠这套导引术,立刻晋升为强大的施法者了?还是成为常青商会不可或缺的重要人才了?又或者说仅凭这套导引术,就能够让所有人无病无灾了?”
一个个常青医师听闻这话,露出羞愧之色、不敢多言,玄微子继续说道:“这套导引术的图谱与文字,我已经绘制成几幅卷轴,打算悬挂在即将落成的医院之中,放在众人都看得见的地方。以后只要想学的人,自己就能对照着学习,他们如果向你们询问请教,你们也应当尽心地讲解传授。”
“这么宝贵的知识,起码也应该收钱才能传授吧?”有的常青医师忍不住说道:“哪怕是法师学习奥术,不也要是花费无数钱财吗?”
“确实,知识本身不应该是免费,这容易让人觉得知识的获取过于廉价,从而产生对知识的轻视之心,觉得知识的获取是某种理所当然的现象。”玄微子点头道。
无论是在哪个世界,知识——这种智慧生命对事物现象经过认识与总结后的产物,可以说是从广大且无序的宇宙间,寻求局部有序的信息表达。
前人获取知识的一切行为,本质上就是悖逆着无序的扩张,需要大量有意识的投入。甚至一个人诞生降世,长大之后能够会走路会说话,本身也是知识传承的结果,是从无序中寻求有序的信息表达,而不是直接沦为丛林野兽。
知识本身确实不该是免费的,但玄微子也不愿意将知识本身放到无比崇高的位置上。尤其作为修道之人,他深知古时先贤传授仙家妙法,往往要设诸多考验。汉钟离十试吕纯阳的仙家逸话,玄微子更是耳濡目染,但他本人却不喜此道。
诚然,古之先贤总是担心道法真诀所授非人。譬如金丹南宗张伯端三传非人,三遭祸患;或言饵药神方传示非人,使丹药不神、服食无效;又说诸般秘法符图不可授受非人,否则三魂受谪、七祖遭殃云云。
然而就玄微子前生所见,实在有太多妙法真诀,就是因为祖师们抱着“宁可失传
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